【课程目标】
- 掌握阅读策略：培养孩子们运用预测、提问、联想、总结等阅读策略的能力，帮助他们更深入地理解和分析绘本内容。
- 促进信息整合：引导孩子们从绘本中提取文字、图片、情感等多重信息，进行有效整合，形成对故事的全面理解。
- 激活已有经验：鼓励孩子们将绘本内容与自己的日常生活、学习经验相结合，激发思考，增强理解和记忆。
- 培养创新思维：通过不同角度的思考和讨论，激发孩子们的想象力和创造力，鼓励他们提出新颖的观点和见解。
【课程特色】
- 策略性阅读指导：专业教师将手把手教授孩子们如何运用各种阅读策略，使阅读成为一种主动探索和发现的过程。
- 多元化信息提取：通过精心设计的阅读活动和任务，帮助孩子们学会从绘本中捕捉文字背后的深层含义，观察图片中的细节与隐喻，以及感受故事中的情感波动。
- 经验与新知的碰撞：鼓励孩子们将阅读所得与自身经历相联系，通过讨论、分享和创作等活动，将新知融入个人知识体系，形成独特的理解和见解。
- 互动式学习体验：课程注重孩子们的参与和互动，通过小组合作、角色扮演、创意表达等多种形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中共同学习、共同进步。
- 持续性的成长支持：为每个孩子建立个性化的学习档案，记录他们的阅读成长轨迹，提供持续性的反馈和指导，帮助他们在阅读的道路上不断前行，收获更多的知识和快乐。
【课程配套】
- 课程教案：实施环节详尽拆解，逐字稿备课
- 演课视频：重点课例演示视频，节省老师备课时间
- 电子物料：课程配套图卡教具，课内作业单。老师上手简单快捷
【招生工具】
- 视频学习材料：课程介绍、家长讲座、营销讲解、试听课演课视频，幼儿阅读能力评估表使用演示
- 招生电子物料：课程宣传单、招生海报、幼儿阅读能力评估表、幼儿成长记录、报名邀请函、优秀学员证书
- 实用表单：家庭阅读情况调查表、阅读行为观察记录表、绘本课拓展推荐书单、亲子互动手册、绘本馆经营之家长FAQ
【管理系统】
- 借阅子系统：高效图书管理，轻松记录借还&销售
- 教务管理子系统：便捷排课、消课、统计
